Онлайн переводчик http://translate.meta.ua
поменять
По-русски

Тема урока: Дикие и домашние животные
Цели урока:
• дать представление о диких и домашних животных,
• отрабатывать умение безошибочно распределять животных на диких и домашних,
• обучение выделению существенных признаков предметов, развивать память, внимание, речь,
• воспитывать бережное отношение к животным.
Оборудование: рисунки с изображением диких и домашних животных, презентация


Ход урока:
1. Организационный момент
2. Проверка домашнего задания
Краткий опрос по изученной теме
- Как называются растения, специально выращиваемые человеком? (культурные растения)
- Какие еще бывают растения? (дикорастущие)
- Какие группы культурных растений вы помните? Приведите примеры.
- А на какие группы мы делили животных, кто помнит? (звери, птицы, рыбы, насекомые, земноводные, пресмыкающиеся).
- Назовите признаки различных групп животных и приведите примеры.
Дома вы должны были подготовить сообщение об интересном растении, кто нам хочет прочитать?
3. Сообщение темы и целей урока.

По-английски

Theme of lesson : the Wild and domestic animals
Aims of lesson :
- to give an idea about wild and domestic animals,
- to work off ability faultlessly to distribute animals on wild and domestic,
it is educating to extraction of substantial features of objects, to develop memory, attention, speech,
- to bring up careful attitude toward animals.
Equipment: pictures with the image of wild and domestic animals, presentation


Motion of lesson :
1. Organizational moment
2. Verification of homework
Short questioning on the studied topic
- As are the plants specially grown by a man named? (cultural plants)
- What yet are plants? ()
- What groups of cultural plants do you remember? Give an examples.
- And what groups did we divide animals by, who does remember? (beasts, birds, fishes, insects amphibious, reptiles).
- Name the signs of different groups of animals and give an examples.
At home did you have to prepare a report about an interesting plant, who wants us to read?
3. Report of theme and aims of lesson.