Онлайн переводчик http://translate.meta.ua
поменять
По-русски

Самостоятельный опыт учащихся в этом направлении, разбор допущенных ошибок очень полезен для развития конструктивных способностей и практического мышления.

2) Составление математических кроссвордов. Это задание с удовольствием выполняют как учащиеся 5-6 классов, так и учащиеся старшего школьного возраста. Даже школьники, которые или с трудом одолевают математику, или просто не вкладывают в неё достаточно усилий, с увлечением работают над составлением кроссвордов. Таким образом, они усваивают математическую терминологию, учатся формулировать вопросы, находить на них ответы. Тематику кроссвордов предлагаю свободную, но иногда усложняю задание, ограничив используемые в кроссворде слова конкретной темой, например, «Четырёхугольники», «Великие математики», «Функция» 

3) Написание сказок, героями которых являются числа или геометрические фигуры. 

Известному сказочнику Джанни Родари принадлежат такие слова: «Чтобы научиться думать, надо сначала научиться придумывать». Ошибкой было бы

По-украински

Самостійний досвід учнів в цьому напрямі, розбір допущених помилок дуже корисний для розвитку конструктивних здібностей і практичного мислення.

2) Складання математичних кросвордів. Це завдання із задоволенням виконують як учні 5-6 класів, так і вчаться старшого шкільного віку. Навіть школярі, які або насилу долають математику, або просто не вкладають в неї досить зусиль, із захопленням працюють над складанням кросвордів. Таким чином, вони засвоюють математичну термінологію, вчаться формулювати питання, знаходити на них відповіді. Тематику кросвордів пропоную вільну, але іноді ускладнюю завдання, обмеживши використовувані в кросворді слова конкретною темою, наприклад, "Чотирикутники", "Великі математики", "Функція"

3) Написання казок, героями яких є числа або геометричні фігури.

Відомому казкареві Джанни Родари належать такі слова: "Щоб навчитися думати, потрібно спочатку навчитися придумувати". Помилкою було б