Онлайн переводчик http://translate.meta.ua
поменять
По-русски

РАЗВИТИЕ СЕТИ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РЕГИОНА:

ОБЕСПЕЧЕНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ

КАЧЕСТВЕННОГО ОБЩЕГО

ОБРАЗОВАНИЯ НЕЗАВИСИМО ОТ МЕСТА ЖИТЕЛЬСТВА

В Московской области – одна из самых крупных в России сетей общеобразовательных учреждений (1448 школ). Больше 40% из них расположены в сельской местности. Как известно, последние десятилетия страна переживает демографический кризис, что проявилось в заметном снижении численности учащихся школ. Особенно ярко это проявилось на селе, где есть начальные школы, в которых учится меньше 10 человек и основные с количеством учащихся менее 100.

Сокращение численности учащихся и трансформация российской деревни привели к сокращению численности сельских школ. В сохранившихся школах остро стал вопрос обеспечения качественных условий для получения образования всех уровней (начального, основного, среднего) независимо от места жительства: устаревшая материальная база, слабое кадровое обеспечение…

В малокомплетных и малочисленных школах

По-украински

РОЗВИТОК МЕРЕЖІ

ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ УСТАНОВ РЕГІОНУ :

ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ УМОВ ДЛЯ ОТРИМАННЯ

ЯКІСНОГО ЗАГАЛЬНОГО

УТВОРЕННЯ НЕЗАЛЕЖНО ВІД МІСЦЯ ПРОЖИВАННЯ

У Московській області - одна з найбільших в Росії мереж загальноосвітніх установ(1448 шкіл). Більше 40з них розташовані в сільській місцевості. Як відомо, останні десятиліття країна переживає демографічна криза, що проявилося в помітному зниженні чисельності шкіл, що вчаться. Особливо яскраво це проявилося на селі, де є початкові школи, в яких вчиться менше 10 чоловік і основні з кількістю учнів менше 100.

Скорочення чисельності учнів і трансформація російського села привели до скорочення чисельності сільських шкіл. У школах, що збереглися, гостро стало питання забезпечення якісних умов для здобуття освіти усіх рівнів(початкового, основного, середнього) незалежно від місця проживання : застаріла матеріальна база, слабке кадрове забезпечення.

У малокомплетных і нечисленних школах