Онлайн переводчик http://translate.meta.ua
поменять
По-русски

следует сообщать учащимся постепенно и регулярно, иллюстрируя достаточным числом примеров.
• Больше решать задач самостоятельно, т. к. любые умения и навыки приобретаются только в практике. При этом решение задач учениками должно быть мотивированным, т. к. эффективность поиска решения прямо зависит от стремления его найти.
Поэтому добавим ещё два средства:
3) Обучение эвристическим методам решения задач на большом числе примеров.
4) Самостоятельное и заинтересованное решение учащимися задач, способ решения которых им не известен, но материал которых не выходит за рамки их знаний.
———————–
* Сами лекции у меня, к сожалению, не сохранились, поэтому использовал материал своей дипломной работы (руководитель Р. Я. Ерохина).
Рахиль Яковлевна Ерохина – доцент Борисоглебского государственного педагогического института, к.п.н., профессор кафедры физики и методики её преподавания, имеет более 100 научно-методических публикаций, почётный работник ВПО. Замечательная женщина и

По-украински

слід повідомляти учнів поступово і регулярно, ілюструючи достатнім числом прикладів.
- Більше вирішувати завдань самостійно, т. до. будь-які уміння і навички отримуються тільки в практиці. При цьому рішення завдань учнями має бути мотивованим, т. до. ефективність пошуку рішення прямо залежить від прагнення його знайти.
Тому додамо ще два засоби:
3) Навчання евристичним методам рішення завдань на великому числі прикладів.
4) Самостійне і зацікавлене рішення учнями завдань, спосіб рішення яких їм не відомий, але матеріал яких не виходить за рамки їх знань.
--------
* Самі лекції у мене, на жаль, не збереглися, тому використав матеріал своєї дипломної роботи (керівник Р. Я. Ерохина).
Рахіль Яківна Ерохина - доцент Борисоглебского державного педагогічного інституту, к.п.н., професор кафедри фізики і методики її викладання, має більше 100 науково-методичних публікацій, почесний працівник ВПО. Чудова жінка і