Онлайн переводчик http://translate.meta.ua
поменять
По-русски

Предмет Познакомить со спецификой инструмента

Дать ученику правильное понимание занятий на инструменте для саморазвития

Ввести в начальный курс гитарной музыкальной гармонии и апликатурных моделей

Обьект изучения :

Раскрыть роль гитары в музыке в разных стилях

Научить правильно работать с материалом

Главное задание состоит в том, чтобы выявить на уроке с учеником максимально эффективный подход к плану занятий, основываясь на психологическом,физиологическом ,эмоциональном состоянии ученика

.1. Введение

Музыкальное искусство XX в. развивалось бурно и стремительно.

Главными характерными чертами этого развития стали ассимиляция различных

стилей и направлений, кристаллизация нового музыкального языка, новых

принципов композиции, формообразования, формирования различных эстети-

ческих платформ. В этом процессе участвуют не только композиторы, исполни-

тели, искусствоведы, но и миллионы слушателей для которых и создаются му-

зыкальные произведения. Без них, без их оценок музыка мертва, она если не

«вещь» в себе, то «вещь» для немногих, для элиты и уже в силу этого обречена

на неполноценное, тепличное существование. В наше время по-новому, в срав-

нении со всеми предыдущими эпохами, сложились взаимоотношения между

музыкой и аудиторией. Благодаря успехам и развитию средств запоминания и

передачи информации: виниловых пластинок, магнитофонных записей, ком-

пакт-дисков, и т.д. с одной стороны; радио, телевидения, ИНТЕРНЕТА с дру-

гой; миллионы и миллионы людей получили возможность приобщиться к му-

зыке любых веков, направлений и жанров.

Домашние фонотеки, включающие тысячи названий, стали таким же

обычным явлением, как и домашние библиотеки. Это в целом способствует

значительному росту музыкальной культуры. Но не к чему закрывать глаза на

то, что большинство домашних фонотек содержит так называемую развлека-

тельную музыку. К сожалению, в последнее время средства массовой информа-

ции уделяют очень мало влияния не только серьёзной классической, но и не-

коммерческим видам эстрадно-джазовой музыки. В связи с этим, на наш взгляд,

значительно возрастает роль системы начально-профессионального музыкаль-

ного образования. Ведь ДШИ и ДМШ призваны не только, воспитывать буду-

щих профессиональных музыкантов, но и способствовать повышению культур-

ного уровня молодёжи. Отсюда возникает необходимость серьёзного подхода к

По-украински

Предмет Познайомити із специфікою інструменту

Дати учневі правильне розуміння зайняття на інструменті для саморозвитку

Ввести в початковий курс гітарної музичної гармонії і апликатурных моделей

Обьект вивчення :

Розкрити роль гітари в музиці в різних стилях

Навчити правильно працювати з матеріалом

Головне завдання полягає в тому, щоб виявити на уроці з учнем максимально ефективний підхід до плану зайняття, грунтуючись на психологічному, фізіологічному,емоційному стані учня

.1. Вступ

Музичне мистецтво XX ст. розвивалося бурхливо і нестримно.

Головними характерними рисами цього розвитку стали асиміляція різних

стилів і напрямів, кристалізація нової музичної мови, нових

принципів композиції, формоутворення, формування різних эстети-

ческих платформ. У цьому процесі беруть участь не лише композитори, исполни-

телі, мистецтвознавці, але і мільйони слухачів для яких і створюються му-

зыкальные твори. Без них, без їх оцінок музика мертва, вона якщо не

"річ" в собі, то "річ" для небагатьох, для еліти і вже в силу цього приречена

на неповноцінне, тепличне існування. У наш час по-новому, в срав-

нении з усіма попередніми епохами, склалися взаємовідносини між

музикою і аудиторією. Завдяки успіхам і розвитку засобів запам'ятовування і

передачі інформації : вінілових пластинок, магнітофонних записів, ком-

пакт-дисков, і так далі з одного боку; радіо, телебачення, ІНТЕРНЕТУ з дру-

ой; мільйони і мільйони людей отримали можливість залучитися до му-

зиканні будь-яких віків, напрямів і жанрів.

Домашні фонотеки, що включають тисячі назв, стали таким же

звичайним явищем, як і домашні бібліотеки. Це в цілому сприяє

значному зростанню музичної культури. Але не до чого закривати очі

те, що більшість домашніх фонотек містять так звану развлека-

тільну музику. На жаль, останнім часом засоби масової информа-

ции приділяють дуже мало впливу не лише серйозною класичною, але і не-

комерційним видам естрадно-джазової музики. У зв'язку з цим, на наш погляд

значно зростає роль системи початково-професійного музыкаль-

ного утворення. Адже ДШИ і ДМШ покликані не лише, виховувати буду-

щих професійних музикантів, але і сприяти підвищенню культур-

ного рівня молоді. Звідси виникає необхідність серйозного підходу до