Онлайн переводчик http://translate.meta.ua
поменять
По-русски

Сегодня стало очевидным, что учебная информация, которая передаётся ребёнку в школе, занимает в общем информационном потоке всё менее значительное место по сравнению с компь-ютерными играми, кабельным телевидением, видео- и звукозаписями и другой продукцией средств массовой коммуникации. Каждый учащийся, удовлетворяя потребности, может создать для себя комфортную информационную среду, в которую, скорее всего, не будут входить образовательные программы и учебники. Таким образом, современный школьник оказывается перед лавиной информации, которую он не умеет правильно воспринимать и использовать, чаще всего не понимает и её

По-украински

Сьогодні стало очевидним, що учбова інформація, яка передається дитині в школі, займає в загальному інформаційному потоці усе менш значне місце в порівнянні з компь-ютерными іграми, кабельним телебаченням, відео- і звукозаписами і іншою продукцією засобів масової комунікації. Кожен учень, задовольняючи потреби, може створити для себе комфортне інформаційне середовище, в яке, швидше за все, не входитимуть освітні програми і підручники. Таким чином, сучасний школяр виявляється перед лавиною інформації, яку він не уміє правильно сприймати і використати, найчастіше не розуміє і її