Онлайн переводчик http://translate.meta.ua
поменять
По-русски

Только в деянии можно оценить, насколько совершенен наш ученик, насколько воспитан, бережен к человеку. По этим параметрам мы и должны его оценивать.
М.П. Щетинин
Гуманная педагогика идет на смену не оправдавшей себя авторитарной педагогике. Когда ученика заставляют учиться, подавляется творческий потенциал личности ребенка. Цель гуманной педагогики - создать среду, в которой расцветает личность, творчество, индивидуальность. Преимущество этой методики Михаил Петрович Щетинин доказал на практике.
Авторитарная педагогика слаба тем, что человек получает отрывочные, не связанные друг с другом сведения из разных областей знаний, не формирующие целостного гармоничного восприятия мира, целостного мировоззрения.
Школа Щетинина позволяет наиболее полно раскрыть творческий потенциал личности ребенка, не просто получить на основе глубоких знаний целостное представление об окружающем мире, но и применить их в реальной жизни.
Первое основание щетининской педагогики, - нравственно-духовное

По-украински

Тільки у діянні можна оцінити, наскільки досконалий наш учень, наскільки вихований, бережений до людини. По цих параметрах ми і повинні його оцінювати.
М. П. Щетинин
Гуманна педагогіка йде на зміну авторитарній педагогіці, що не виправдала себе. Коли учня примушують вчитися, пригнічується творчий потенціал особи дитини. Мета гуманної педагогіки - створити середовище, в якому розквітає особа, творчість, індивідуальність. Перевагу цієї методики Михайло Петрович Щетинин довів на практиці.
Авторитарна педагогіка слабка тим, що людина отримує уривчасті, не пов'язані один з одним відомості з різних галузей знань, що не формують цілісного гармонійного сприйняття світу, цілісного світогляду.
Школа Щетинина дозволяє якнайповніше розкрити творчий потенціал особи дитини, не просто отримати на основі глибоких знань цілісне уявлення про навколишній світ, але і застосувати їх в реальному житті.
Перша основа щетининской педагогіки,
<<--- on-line translation is limited --->>