Онлайн переводчик http://translate.meta.ua
поменять
По-русски

Несводимость действия к его предметно-образным компонентам и была той реальной особенностью поведения, которая гипертрофированно предстала в бихевиористской схеме.

Уотсон стал наиболее популярным лидером бихевиористского движения. Но один исследователь, сколь бы ярким он ни был, бессилен создать научное направление.

Среди сподвижников Уотсона по крестовому походу против сознания выделялись крупные экспериментаторы У.Хантер (1886—1954) и К.Лешли (1890—1958). Первый изобрел в 1914 году экспериментальную схему для изучения реакции, которую он назвал отсроченной. Обезьяне, например, давали возможность увидеть, в какой из двух ящиков положен банан. Затем между ней и ящиками ставили ширму, которую через несколько секунд убирали. Она успешно решала эту задачу, доказав, что уже животные способны к отсроченной, а не только непосредственной реакции на стимул.

Учеником Уотсона был Карл Лешли, работавший в Чикагском и Гарвардском университетах, а затем в лаборатории Иеркса по изучению приматов. Он, как и другие бихевиористы, считал, что сознание безостаточно сводится к телесной деятельности организма. Известные опыты Лешли по изучению мозговых механизмов поведения строились по следующей схеме: у животного вырабатывался какой-либо навык, а за тем удалялись различные части мозга с целью выяснить, зависит ли от них этот навык.

В итоге Лешли пришел к выводу, что мозг функционирует как целое и его различные участки эквипотенциальны, то есть равноценны, и потому с успехом могут заменять друг друга.

Всех бихевиористов объединяла убежденность в бесплодности понятия о сознании, в необходимости покончить с «ментализмом». Но единство перед общим противником — интроспективной концепцией — утрачивалось при решении конкретных научных проблем.

И в экспериментальной работе, и на уровне теории в психологии совершались изменения, приведшие к трансформации бихевиоризма. Система идей Уотсона в 30-х годах уже не была более единственным вариантом бихевиоризма.

Распад первоначальной бихевиористской программы говорил о слабости ее категориального «ядра». Категория действия, односторонне трактовавшаяся в этой программе, не могла успешно разрабатываться при редукции образа и мотива. Без них само действие утрачивало свою реальную плоть. Образ событий и ситуаций, на которые всегда ориентировано действие, оказался у Уотсона низведенным до уровня физических раздражителей.

Фактор мотивации либо вообще отвергался, либо выступал в виде нескольких примитивных аффектов (типа страха), к которым Уотсон вынужден был обращаться, чтобы объяснить условно-рефлекторную регуляцию эмоционального поведения. Попытки включить категории образа, мотива и психосоциального отношения в исходную бихевиористскую программу привели к ее новому варианту — необихевиоризму.

Бихевиоризм положил начало возникновению и развитию различных психологических и психотерапевтических школ, таких, как необихевиоризм, когнитивная психология, поведенческая терапия. Существует множество практических приложений бихевиористской психологической теории, в том числе и в далёких от психологии областях.

Сейчас подобные исследования продолжает наука о поведении животных и человека — этология, использующая другие методы (например, этология гораздо меньшее значение придаёт рефлексам, считая врождённое поведение более важным для изучения).

По-украински

Несводимость дії до його предметно-образних компонент і була тією реальною особливістю поведінки, яка гіпертрофований з'явився в бихевиористской схемі.

Уотсон став найбільш популярним лідером бихевиористского руху. Але один дослідник, наскільки б яскравим він не був, безсилий створити науковий напрям.

Серед сподвижників Уотсона по хрестовому походу проти свідомості виділялися великі експериментатори У.Хантер (1886-1954) і До.Лешли (1890-1958). Перший винайшов в 1914 році експериментальну схему для вивчення реакції, яку він назвав відстроченою. Мавпі, наприклад, давали можливість побачити, в який з двох ящиків покладений банан. Потім між нею і ящиками ставили ширму, яку через декілька секунд прибирали. Вона успішно вирішувала цю задачу, довівши, що вже тварини здатні до відстроченої, а не тільки безпосередньої реакції на стимул.

Учнем Уотсона був Карл Лешли, що працював в Чикаго і Гарвардському університетах, а потім в лабораторії Иеркса по вивченню приматів. Він, як і інші біхевіористи, вважав, що свідомість безостаточно зводиться до тілесної діяльності організму. Відомі досліди Лешли по вивченню мозкових механізмів поведінки будувалися за наступною схемою: у тварини вироблялася яка-небудь навичка, а за тим віддалялися різні частини мозку з метою з'ясувати, чи залежить від них ця навичка.

У результаті Лешли дійшов висновку, що мозок функціонує як ціле і його різні ділянки эквипотенциальны, тобто рівноцінні, і тому з успіхом можуть замінювати один одного.

Усіх біхевіористів об'єднувала переконаність в безплідності поняття про свідомість, в необхідності покінчити з "ментализмом". Але єдність перед загальним супротивником - інтроспективною концепцією - втрачалася при рішенні конкретних наукових проблем.

І у експериментальній роботі, і на рівні теорії в психології здійснювалися зміни, що привели до трансформації біхевіоризму. Система ідей Уотсона в 30-х роках вже не була більше єдиним варіантом біхевіоризму.

Розпад первинної бихевиористской програми говорив про слабкість її категоріального "ядра". Категорія дії, односторонньо трактуючи в цій програмі, не могла успішно розроблятися при редукції образу і мотиву. Без них сама дія втрачала свою реальну плоть. Образ подій і ситуацій, на які завжди орієнтована дія, опинився біля Уотсона зведеним до рівня фізичних подразників.

Чинник мотивації або взагалі відкидався, або виступав у вигляді декількох примітивних афектів (типу страху), до яких Уотсон вимушений був звертатися, щоб пояснити умовно-рефлекторну регуляцію емоційної поведінки. Спроби включити категорії образу, мотиву і психосоциального відношення в початкову бихевиористскую програму привели до її нового варіанту - необіхевіоризму.

Біхевіоризм поклав початок виникненню і розвитку різних психологічних і психотерапевтичних шкіл, таких, як необіхевіоризм, когнітивна психологія, поведінкова терапія. Існує безліч практичних додатків бихевиористской психологічної теорії, у тому числі і в далеких від психології областях.

Зараз подібні дослідження продовжує наука про поведінку тварин і людини - этология, що використовує інші методи (наприклад, этология набагато менше значення надає рефлексам, вважаючи природжену поведінку важливішою для вивчення).