Онлайн переводчик http://translate.meta.ua
поменять
По-русски

Оставляя собственного ребенка…

Уже никого не удивишь ситуацией, когда мама и/или папа работают в другом городе, другой стране, а ребенок живет с бабушкой и дедушкой (лучший вариант) или просто знакомыми или соседями.

По оценке детских психиатров за последние 4-5 лет ужасающе возрос процент невротических расстройств у детей, чьи родители уехали на заработки в Европу. Хотя многие из них выросли в хороших условиях, были любимы и избалованы дедушками и бабушками или другими родственниками, это не спасло их от последствий разлуки с биологическими родителями.

В последнее время в массовом порядке в определенных регионах нашей страны молодые люди покидают свой дом в поисках лучшей жизни, а вернее, в надежде заработать. Они уезжают в большой город или за границу. И все бы ничего, но в родном городе остаются дети, причем остаются на долгие годы. По неофициальной статистике, на 16 июня 2006 года за рубежом находится около 5 млн. украинцев (цифры получены методом опроса образовательных заведений). Большинство работников - жители Западной Украины.

С начала года органы социальной службы взяли на учет больше 40 тысяч таких семей по всей Украине, сообщает Министерство семьи, спорта и молодежи.

А дети без родительского присмотра могут вырасти такими, что никакие заработанные на чужбине деньги не будут в радость. Если родители два-три года на заработках, то о каком воспитании может идти речь? Напомним, в прошлом году (2010) более 4 тысяч родителей были лишены родительских прав. По данным министерства по делам семьи, молодежи и спорта, столько же детей забрали из неблагополучных семей.

По мнению психологов и детских психотерапевтов, бросить ребенка – это проявить насилие по отношению к нему. Это сказывается на здоровье маленького человека. В некоторых случаях дети заболевают даже физически, от нехватки внимания любви и заботы. Это меняет их поведение. Отъезд одного члена семьи накладывает большую нагрузку на оставшихся детей и взрослых.

Психологи и социальные работники отмечают, что негативное влияние оказывает не только отъезд родителей за границу, но и если один из супругов работает в другом городе и подолгу не бывает дома. В таких семьях родители тоже не могут оказать своим детям должного внимания. В случае отъезда одного родителя (например, папы), ребенок оставлен на попечении другого - мамы. В таких семьях ситуация, на первый взгляд, кажется относительно стабильной: дети имеют моральную поддержку как дома, так и в школе.

Но в таком случае, маме приходится быть «за двоих» - выполнять и функцию принятия и функцию нормирования. И папа (или мама) в другом городе превращаются в некий нереальный образ, которого вначале можно сильно идеализировать, но в нем невозможно разочароваться, его невозможно перерасти, а значит невозможно стать самостоятельным и автономным.

Но если отсутствуют оба родителя, о детях заботятся дедушки, бабушки, родственники, соседи, опекуны – лица, менее близкие. После первых разногласий подростки предпочитают обходиться без них. В результате – опоздания на уроки, подавленность, неверие в себя, употребление алкоголя и наркотиков.

Что же происходит с ребенком, для которого долгие годы родители — это лишь фотографии, голос в телефонной трубке и дорогие подарки?

Малыши 3-5 лет заметно реагируют на расставание с одним из родителей или с обоими; они испуганы и чувствуют себя незащищенными, страдают от ночных кошмаров. У них развивается страх расставания.

У ребят в возрасте 7-8 лет наблюдаются депрессивные реакции, ночные фобии вплоть до приступов пароксизма.

У 9-12-летних встречаются навязчивые идеи, суеверия, частые кошмары. Они представляют себе родителей мертвыми, больными, жертвами несчастных случаев, потому что боятся никогда не увидеть своих родителей снова. Из-за тревоги начинаются проблемы в поведении и учебе.

Подросткам лучше удается придать смысл случившемуся. Они видят в отъезде родителей положительную сторону. Их внимание обращено скорее к самим себе как личностям и к собственным отношениям с людьми; их занимает собственная свобода и сексуальность.

Учителя утверждают: более взрослые дети, оставшиеся без родительского присмотра, получают очень много свободы, которой пользуются неэффективно (развлечения, дискотеки, ночные клубы, сомнительные заведения). И тогда отъезд родителей – такой многообещающий вначале, ведет к потере семьи. Пережитый опыт оставляет отрицательные следы на психическом здоровье оставленных детей.

Однако такие ребята входят в группу риска, не защищены перед проблемами, связанными с употреблением алкоголя и наркотиков. Не секрет, что среди подростков выросла наркозависимость. Нередко в квартирах, где живут оставленные на произвол судьбы подростки, создаются притоны. Мамы и папы рады бы остаться в родном городе рядом с детьми, но не всегда удается найти работу с нормальной оплатой труда.

Но вернемся к истокам. Для маленького человека мама – часть его самого. Известный всем родителям кризис трехлеток, не что иное, как первая попытка малыша осознать тот факт, что он – отдельная личность. Но это лишь крошечный шажок на пути взросления. Полностью отделиться от опеки ребенок сможет намного позже, после восемнадцати, а то и двадцати лет. До этого возраста родители для него — та самая стена, на которую он всегда может опереться в случае необходимости.

Для ребенка это такой же непреложный факт, как необходимость есть, спать или дышать.

Вспоминаю первые случаи из моей практики работы школьным психологом, когда я стала встречать ситуации неблагополучия из жизни детей.

Проблема в том, что ребенок, в отличие от взрослого, не может прийти к психологу и сказать — у меня депрессия, мне тревожно. У детей напряжение проявляется через поведение, эмоции — многие кусают ногти, начинается или возобнаваляется энурез (как способ реагирование телом на то, на что невозможно реагировать чувствами). Они могут вести себя неадекватно – дергаться, убегать из дома, отказываться общаться.

Мальчик Витя учился во втором классе. По его поводу обратилась учительница: он часто провоцировал конфликты и часто сам от них страдал - закатывал истерику, втягивал в скандал других детей. И чем больше он чувствовал себя несчастным, тем более придирчивыми становились одноклассники. После некоторых наблюдений за подобными сценами в классе, мне, школьному психологу, захотелось познакомиться с мамой. Мама с готовностью откликнулась.

На встречу пришла интересная женщина лет 35 с двухлетним ребенком на руках. И я от нее узнала историю ее старшего сына.

Когда мальчику было три года, ей предложили поехать на заработки за границу на несколько лет. К тому моменту она была уже в разводе с его отцом. Денег катастрофически не хватало. И она согласилась. Мальчика к себе на воспитание взяла ее мама. По словам женщины, это было сделано нехотя, как одолжение. Через полгода она узнала, что ребенок стал невыносим, а бабушке нужно же было его «чем-то кормить и одевать», и она отдала мальчика в «круглосуточную» группу детского сада, а сама продолжала работать. Там у ребенка

По-украински

Залишаючи власну дитину.

Вже нікого не здивуєш ситуацією, коли мама і/або папа працюють в іншому місті, іншій країні, а дитина живе з бабусею і дідусем (кращий варіант) або просто знайомими або сусідами.

За оцінкою дитячих психіатрів за останні 4-5 років страхітливо зріс відсоток невротичних розладів у дітей, чиї батьки поїхали на заробітки в Європу. Хоча багато хто з них виріс в хороших умовах, був улюблений і розпещений дідусями і бабусями або іншими родичами, це не врятувало їх від наслідків розлуки з біологічними батьками.

Останнім часом в масовому порядку в певних регіонах нашої країни молоді люди покидають свій дім у пошуках кращого життя, а вірніше, в надії запрацювати. Вони від'їжджають у велике місто або за кордон. І усе б нічого, але в рідному місті залишаються діти, причому залишаються на довгі роки. За неофіційною статистикою, на 16 червня 2006 року за кордоном знаходиться близько 5 млн. українців (цифри отримані методом опитування освітніх закладів). Більшість працівників - жителі Західної України.

З початку року органи соціальної служби узяли на облік більше 40 тисяч таких сімей по усій Україні, повідомляє Міністерство сім'ї, спорту і молоді.

А діти без батьківського нагляду можуть вирости такими, що ніякі зароблені на чужині гроші не будуть в радість. Якщо батьки два-три роки на заробітках, то про яке виховання може йтися? Нагадаємо, минулого року (2010) більше 4 тисяч батьків були позбавлені батьківських прав. За даними міністерства у справах сім'ї, молоді і спорту, стільки ж дітей забрали з неблагополучних сімей.

На думку психологів і дитячих психотерапевтів, кинути дитину - це проявити насильство по відношенню до нього. Це позначається на здоров'ї маленької людини. В деяких випадках діти захворюють навіть фізично, від нестачі уваги любові і турботи. Це міняє їх поведінку. Від'їзд одного члена сім'ї накладає велике навантаження на дітей, що залишилися, і дорослих.

Психологи і соціальні працівники відмічають, що негативний вплив робить не лише від'їзд батьків за кордон, але і якщо один з подружжя працює в іншому місті і довго не буває удома. У таких сім'ях батьки теж не можуть зробити своїм дітям належної уваги. У разі від'їзду одного батька (наприклад, папи), дитина залишена під опікою іншого - мами. У таких сім'ях ситуація, на перший погляд, здається відносно стабільною: діти мають моральну підтримку як вдома, так і в школі.

Але у такому разі, мамі доводиться бути "за двох" - виконувати і функцію прийняття і функцію нормування. І папа (чи мама) в іншому місті перетворюються на деякий нереальний образ, якого спочатку можна сильно ідеалізувати, але в нім неможливо розчаруватися, його неможливо перерости, а значить неможливо стати самостійним і автономним.

Але якщо відсутні обидва батьки, про дітей піклуються дідусі, бабусі, родичі, сусіди, опікуни - особи, менш близькі. Після перших розбіжностей підлітки вважають за краще обходитися без них. В результаті - запізнення на уроки, пригніченість, невіру в себе, вживання алкоголю і наркотиків.

Що ж відбувається з дитиною, для якої довгі роки батьки - це лише фотографії, голос в телефонній трубці і дорогі подарунки?

Малюки 3-5 років помітно реагують на розлучення з одним з батьків або з обома; вони перелякані і почувають себе незахищеними, страждають від нічних кошмарів. У них розвивається страх розлучення.

У дітей у віці 7-8 років спостерігаються депресивні реакції, нічні фобії аж до нападів пароксизму.

У 9-12-річних зустрічаються нав'язливі ідеї, забобони, часті кошмари. Вони уявляють собі батьків мертвими, хворими, жертвами нещасних випадків, тому що бояться ніколи не побачити своїх батьків знову. Із-за тривоги починаються проблеми в поведінці і навчанні.

Підліткам краще вдається надати сенс що сталося. Вони бачать у від'їзді батьків позитивну сторону. Їх увага звернена швидше до самих собі як особам і до власних стосунків з людьми; їх займає власна свобода і сексуальність.

Учителі стверджують: доросліші діти, що залишилися без батьківського нагляду, отримують дуже багато свободи, якою користуються неефективно (розваги, дискотеки, нічні клуби, сумнівні заклади). І тоді від'їзд батьків - такий багатообіцяючий спочатку, веде до втрати сім'ї. Пережитий досвід залишає негативні сліди на психічному здоров'ї залишених дітей.

Проте такі діти входять до групи ризику, не захищені перед проблемами, пов'язаними із вживанням алкоголю і наркотиків. Не секрет, що серед підлітків виросла наркозалежність. Нерідко в квартирах, де живуть залишені напризволяще підлітки, створюються кубла. Мами і папи раді б залишитися в рідному місті поряд з дітьми, але не завжди вдається знайти роботу з нормальною оплатою праці.

Але повернемося до витоків. Для маленької людини мама - частина його самого. Відомий усім батькам криза трилітків, не що інше, як перша спроба малюка усвідомити той факт, що він - окрема особа. Але це лише крихітний крок на шляху дорослішання. Повністю відокремитися від опіки дитина зможе набагато пізніше, після вісімнадцяти, а то і двадцяти років. До цього віку батьки для нього - та сама стіна, на яку він завжди може спертися у разі потреби.

Для дитини це такий же непорушний факт, як необхідність є, спати або дихати.

Згадую перші випадки з моєї практики роботи шкільним психологом, коли я стала зустрічати ситуації неблагополуччя з життя дітей.

Проблема в тому, що дитина, на відміну від дорослого, не може прийти до психолога і сказати - у мене депресія, мені тривожно. У дітей напруга проявляється через поведінку, емоції - багато хто кусає нігті, починається або возобнаваляется енурез (як спосіб реагування тілом на те, на що неможливо реагувати почуттями). Вони можуть поводитися неадекватно - сіпатися, втікати з будинку, відмовлятися спілкуватися.

Хлопчик Вітя вчився в другому класі. З його приводу звернулася вчителька: він часто провокував конфлікти і часто сам від них страждав - закочував істерику, втягував в скандал інших дітей. І чим більше він почував себе нещасним, тим більше прискіпливими ставали однокласники. Після деяких спостережень за подібними сценами в класі, мені, шкільному психологові, захотілося познайомитися з мамою. Мама з готовністю відгукнулася.

На зустріч прийшла цікава жінка років 35 з дворічною дитиною на руках. І я від неї упізнала історію її старшого сина.

Коли хлопчикові були три роки, їй запропонували поїхати на заробітки за межу на декілька років. До того моменту вона була вже в розлученні з його батьком. Грошей катастрофічно бракувало. І вона погодилася. Хлопчика до себе на виховання узяла її мама. За словами жінки, це було зроблено нехотя, як послугу. Через півроку вона дізналася, що дитина стала нестерпна, а бабусі треба ж було його "чимось годувати і одягати", і вона віддала хлопчика в "цілодобову" групу дитячого саду, а сама продовжувала працювати. Там у дитини